Lena synchronisierte ihren Stundenplan, ließ Abgaben automatisch als Aufgaben erstellen und band Spaced‑Repetition‑Reminder ans Skript. Drei Wochen später schlief sie vor Klausuren durch, weil der Plan transparent war, die To‑dos realistisch blieben und ihr Kopf rechtzeitig auf Prüfungsmodus schaltete.
Amir fotografierte Versuchsanordnungen, schickte Bilder an einen Ordner, der automatisch datierte Notizen mit Messwertfeldern erzeugte. Später verband er Ergebnisse mit Literaturzitaten, wodurch Diskussionsteile fast von selbst entstanden und der Abgabetermin ohne Nachtschichten sicher erreichbar blieb.
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